【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：～去。～多。～法。～料。～材（才能平庸，常用作自谦）。～刊（无须修改，不可磨灭）。～学无术。～速之客。 3. 单用，做否定性的回答：～，我不知道。 4. 用在句末表疑问：他现在身体好～？ | ◎ 古同“否”，不如此，不然。
【种】1. 生物在生态和形态上具有不同特点的分类的基本单位：物～。～差（chā）， 2. 植物果实中能长成新植物的部分，又泛指生物传代繁殖的物质：～子。～禽。～畜。撒～。配～。 3. 具有共同起源和共同遗传特征的人群：人～。～族。 4. 量词，表示类别、式样：～～。两～人。 5. 指胆量或骨气：有～。没～。 | ◎ 把种子或幼苗等埋在泥土里使生长：～地。栽～。 | ◎ 姓。如宋代有种师道。
【夭桃】南·桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。”后以“夭桃”称艳丽的桃花。宋曾巩《南湖行》之二：“蒲芽荇蔓自相依，躑躅夭桃开满枝。”清曹寅《三月六日登鼓楼看花》诗：“东风澹荡摇晴烟，城西夭桃红欲然。”许地山《你为什么不来》：“在夭桃开透，浓荫欲成的时候，谁不想伴着他心爱的人出去游逛游逛呢？”2.喻少女容颜美丽。《敦煌变文集·维摩诘经菩萨品》：“夭桃而乃越姮娥，艷质而休夸妲妃。”唐崔珏《有赠》诗之二：“两脸夭桃从镜发，一眸春水照人寒。”《京本通俗小说·西山一窟鬼》：“朱唇缀一颗夭桃，皓齿排两行碎玉。”清汪懋麟《送树百给
【与】1. 和，跟：正确～错误。～虎谋皮。生死～共。 2. 给：赠～。～人方便。 3. 交往，友好：相～。～国（相互交好的国家）。 4. 〔～其〕比较连词，常跟“不如”、“宁可”连用。 5. 赞助，赞许：～人为善。 | ◎ 参加：参～。～会。 | ◎ 同“欤”。
【绿】◎ 蓝和黄混合成的颜色，一般草和树叶呈现这种颜色：～色。～叶。～灯。～化。～洲。～茶。～地。～茸茸。～水青山。 | ◎ 义同（一），专用于某些名词：～林。～营（中国清代由汉人编成的武装，用绿旗作标志）。
【杨】1. 落叶乔木，叶互生，卵形或卵状披针形，柔荑花序，种类很多，有白杨，大叶杨，小叶杨等多种，木材可做器物：～柳。 2. 姓。
浮萍魅丶
这句诗语言简练，意蕴深刻，通过夭桃和绿杨这两种植物的对比，抒发出诗人对生命短暂和生命力强盛的感叹。描写细腻，意蕴丰富，发人深省。
云深处
斯句出自唐代诗人刘禹锡之《竹枝词》。诗人以“夭桃”、“绿杨”二物相对，形成对比。夭桃生长脆弱，易受风雨侵袭，寓示生命短暂脆弱；而绿杨则枝繁叶茂，扎根深厚，象征生命力强盛，寄托了诗人对人生的思考和感悟。此句言简意赅，意蕴丰富，展现了诗人发人深省的情感。
指尖滑过心跳声
禹锡的诗歌常以婉约细腻、含蓄深邃见称，此句中的夭桃与绿杨的对比，形象生动，别具意境，引人深思。
空城孤舟
这句诗对比鲜明、感情真挚，情感深刻，言简意赅。通过描绘夭桃与绿杨，表现了作者对人生的一种感慨和思考。
星空之城
禹锡是唐代文学大家，他的诗歌以情感真挚、言辞深刻而著称。在这句诗中，通过不同植物的对比，反映了生命的短暂和强大。