【蚕】◎ 昆虫，有“家蚕”和“柞（zuò）蚕”，通常指“家蚕”，吃桑叶，吐丝做茧。丝可织绸缎。“柞蚕”吃柞树叶，丝可织茧绸：～丝。～茧。～食。～宝宝（蚕的爱称）。
【丛】1. 聚集，许多事物凑在一起：～生。～聚。～密。 2. 聚在一起的（人或物）：人～。草～。～刊。为～驱雀（喻不善于团结人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去）。～祠。 3. 姓。
【及】1. 从后头跟上：来得～。赶不～。 2. 达到：～格。～第（古代科举考试中选，特指考取进士）。普～。过犹不～。 3. 趁着，乘：～时。～早。～锋而试。 4. 连词，和，跟：阳光、空气～水是生物生存的基本条件。以～。
【鱼凫】中古蜀国帝王名。汉扬雄《蜀王本纪》：“蜀王之先，名蚕丛、伯灌、鱼鳧、蒲泽、开明。”唐李白《蜀道难》诗：“蚕丛及鱼鳧，开国何茫然。”清赵翼《接同年李雨村书》诗之三：“岂意鱼鳧国，今成豺虎区。”郭沫若《蜀道奇》诗：“流成瀑布三千丈，地质年代远迈蚕丛与鱼鳧。”2.鱼和凫。凫，野鸭。元王逢《题垂虹桥亭》诗：“葑田连沮洳，鮫室乱鱼鳧。”清张岱《陶庵梦忆·定海水操》：“﹝健儿﹞又趵跃入水，轻如鱼鳧。”
拥抱未来的你
蚕丛和鱼凫的用词选择精准，给人一种清新淡雅的感觉。诗人运用了平淡的词语，却构筑出了一种平和而宁静的氛围，展现了诗歌的隽永之美。
眼泪倒着掉
蚕丛和鱼凫这两个意象相互辉映，呼应着彼此，富有韵律美。它们仿佛是千丝万缕的联系，相互依存，为整句诗增添了层次感与含义。
岁月繁华
整体上，这句诗通过对蚕丛和鱼凫的描绘，展现了大自然的美妙之处，唤起人们对自然的敬畏与热爱，读来让人心生愉悦之感。
博学若贝海
整句诗的韵律流畅自然，读来如泉水潺潺，婉转动听。从字面上就能感受到诗人的用心与功力，每一个用词的选择都恰到好处，巧妙地塑造了诗歌的意境。
红颜知己
这句诗充满着浓厚的田园风情，蚕丛和鱼凫的搭配展现出了大自然的和谐之美。两者相映成趣，形成一幅生动的画面，诗人通过对细节的描绘，勾勒出了一幅宁静而美好的图景。