【吾】1. 我，我的：～身。～国。～辈。 2. 姓。 | ◎ 古同“御”，抵御。
【早年】◎早年zǎonián[one’searlyyears]多年以前,指人年轻的时候早年丧偶
【来】1. 由另一方面到这一方面，与“往”、“去”相对：～回。～往。过～。归～。～鸿去燕（喻来回迁徙，不能在一地常住；亦喻书信来往）。 2. 从过去到现在：从～。向～。 3. 现在以后，未到的时间：～年。将～。～日方长。 4. 用在数词或数量词后面，表示约略估计：二百～头猪。 5. 做某个动作：胡～。 6. 用在动词前，表示要做某事：大家～动脑筋。 7. 用在动词后，表示做过（一般均可用“来着”）：昨天他哭～。 8. 用在动词后，表示动作的趋向：上～。 9. 表示发生：暴风雨～了。 10. 在
【积】1. 聚集：～少成多。处心～虑。～储。～愤。～郁。～怨。～愿。～累（lěi ）。～攒。 2. 数学上指乘法运算的得数：～数。乘～。体～。容～。 3. 中医指儿童消化不良的病：这孩子有～。捏～。
【学问】uéwen(1)[learning;knowledge;scholarship](2)系统知识(3)泛指知识
花落人安
观此一句，感叹诗人之心志之坚定，自幼即积学问，可见其求学之诚心。诗人之行事，处处充盈着博学之风，勉人笃志，披荆斩棘，无怨无悔，当叹服之。
舞动的雪花
余览诗人之吾早年来积学问，颇有深意。此一句，言及诗人前尘往事，蕴含深沉心境。积学问者，不止于书本知识，更是对人生阅历的沉淀与反思。莫非欲表达学无止境之意乎？
一无所有
“积学问”二字，端的是一种非常用之而无穷之味，诗人以此款款深意，是欲展示自身学识渊博，又充满谦逊之意。深省诗人之胸襟广袤，敬佩之至。
倾听时光
此句表现了诗人对学习的重视，积跬步以致千里，昔日学问的积累如同河水汇成江河，源远流长。庶几可勉励后学，持之以恒，不懈追求学问。
回忆村上
此句透露出诗人对学识的珍视与追求，始终不忘初心，早年来积学问，字里行间透露出一种不息追求知识的渴望。诗人之志，可见一斑。