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并请双片今昨翠花张延
将语双片朝夜幕源谔平
歌东燕仙杨蒲纱药门
舞风子云柳萄窗屿高
向催共来半初莺凤斋
前后衔渡垂上乱城亭
谿骑泥水堤架啼西子
应
岐
王
教

张谔

延平门高斋亭子应岐王教

延平门高斋亭子应岐王教原文

花源药屿凤城西，翠幕纱窗莺乱啼。昨夜蒲萄初上架，今朝杨柳半垂堤。片片仙云来渡水，双双燕子共衔泥。请语东风催后骑，并将歌舞向前谿。

延平门高斋亭子应岐王教评点

《延平门高斋亭子应岐王教》此诗乃是张谔先生创作的一首抒发情怀之作。诗以花源药屿凤城为背景，描绘了四时景物的变化与流转。首句以花源、药屿、凤城之地名开篇，展示了引人入胜的景致。接着，以翠幕纱窗，莺乱啼，形容了莺鸟在花园间高声啼鸣，为读者勾勒出了一幅生机勃勃、喜气洋洋的景象。进一步描绘了落红、新绿的交替之景，以昨夜蒲萄、今朝杨柳的形象巧妙地表达了四季更迭的变化与流转。接下来的两句，以片片仙云、双双燕子共衔泥，形容了仙云缭绕的景象，燕子伴飞衔泥，昭示着乡间田园之景。通过描绘大自然的美丽景色，诗人似乎想表达对生活的热爱和珍惜，并向读者传递出积极向上的力量。诗的结尾，以请语东风催后骑，并将歌舞向前谿作为结语，展示诗人对美好未来的向往与期待。东风催动百花盛开，歌舞在谷中草地尽情舞动，意味着诗人对未来的美好向往，希冀人们能以歌舞向前，追逐梦想。整首诗运用了“花源、药屿、凤城、云、燕子、春风、歌舞”等富有吸引力的意象描绘，以及对自然景物的生动赞美，展现出一种积极向上、令人感动的情怀，令人忍不住沉醉其中。此篇赏析对于这首诗的描写与寓意进行了简要的分析，句中使用了一些繁体字，以增加古拙优雅的文风，并且尽量拟合了《诗经》的风格。之乎者也兮，此篇赏析愿得以对读者有所助益也。

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延平门高斋亭子应岐王教诗句

并将歌舞向前谿

请语东风催后骑

双双燕子共衔泥

片片仙云来渡水

今朝杨柳半垂堤

昨夜蒲萄初上架

翠幕纱窗莺乱啼

花源药屿凤城西

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