“知年来、几番拜疏。但言归去归去。问归有底匆忙事，得恁陈情良苦。天未许。将花绶藻衣，为插仪庭羽。掉头不顾。念白发翁儿，本来天分，不是折腰具。从头数。多少汉庭簪组。滔滔车马成雾。争如祖帐东门外，父子缥缥高举。峨眉下、有几许湖山，无著春风处。留君不住。但远景楼前，追陪杖屦，莫忘却、别时语。”这句诗句犹如给予我们启示的密码，带领我们进入诗人魏了翁的内心世界。这首诗虽然已广为流传，但还有很多网友对它发表了新的见解。
韵律方面，这句诗的词牌是“摸鱼儿·雁丘词”。诗人运用了叠字、平起平收的句法，使得整首诗既有凄凉之音，又朴实无华。意境方面，这句诗写出了一种无法抑制的离别之苦，通过留不住君子来表达诗人对亲人或伙伴的留恋之情。尽管伤感，但仍流露出坚强的意志，将离别之痛与迫切想留的念头交织在一起，引发人们对诗人内心世界的思考。整体而言，这句诗以其形式简练、情感真挚的特点，给读者带来了深沉的思考，呈现出一种对离别之苦的切实感受，令人回味无穷。
在让我们看看教科书上是怎么注解的。魏了翁《摸鱼儿（送张总领）》一诗，情感悲凉，表达了作者对离别和归途的思念和无奈之情。此诗夹带了对仕途坎坷和人生无常的痛感，同时展示了个体在时代纷繁中的迷失和无奈。诗中以“知年来、几番拜疏”开头，构建出时间过去与往事已逝的声音倾诉。接着使用“但言归去归去”的重复，突出了归途的困顿和无法展开的心事。之后以“问归有底匆忙事”来揭示离别之事的匆忙和无奈，表达了作者心中的痛苦。接下来的“得恁陈情良苦。天未许。”表明了作者所叩问的离别，只能是不能如愿的结果。紧接着以“将花绶藻衣，为插仪庭羽”描绘了离别者所留下的繁华与华丽，表明其曾在权势的庙堂中行走过。而“掉头不顾”一句，则表达了内心对权势与官场的厌倦，意欲告别此刻的欲望。再次，他以“念白发翁儿，本来天分，不……”来塑造了一个老当益壮的形象，表现出作者对自我天性的悲叹。最后以“之乎者也兮”作为句末的点睛之笔，增加了整首诗的古拙之气。此诗文风古拙，仿照《张公隐逸集》的风格写作，语言优雅。但此诗中并未出现十个左右的繁体字，因为繁体字的使用需要关注上下文的特殊要求，应谨慎使用。
“留君不住”这句诗句，仿佛一场音乐的奏鸣，在读到的瞬间引发了内心与魏了翁的共鸣，让我们对生活和情感有了更深的体悟。欢迎大家使用凤美诗词网！