这句简短的诗句“刘生望都民，病羸寄空窑。有子曰丑厮，十二行操瓢。墦间得余粒，雪中拾堕樵。饥饱共生死，水火同焚漂。病翁持一褐，度此积雪宵。哀哉二暴客，掣去如饥鴞。翁既死於寒，客亦易此龆。崎岖走亭长，不惮雪径遥。我仇祝与苑，行路为出涕，二客竟就枭。譊譊诉我庭，慷慨惊吾僚。曰此名可寄，追配郴之荛。恨我非柳子，击节为尔谣。官赐二万钱，无家可归娇。为媾他日妇，婉然初垂髫。洗沐作小吏，裹头束其腰。笔砚耕学苑，弓矛战天骄。壮大随尔好，忠孝福可徼。相国有折肋，封侯或吹箫。人事岂易料，勿轻此僬侥。”，包含着苏轼丰富的思想，启发了我们对现实世界的思考。对于笔砚耕学苑这句诗，不同的人会有不同的解读，让我们听听大家怎么说。
“笔砚耕学苑”？嗑了兴奋剂的哥们，你是想在学校操场上种粉红菜花吗？这名字有点老气，不过它倒是挺传统的，让人有点想到那种枯燥的文化课。说不定，“学苑”里可以找到一群穿着古装的头脑达人，坐在火红色席子上聊聊诗词。但我还是希望这里能有创新一点的学习方式啊！ “笔砚耕学苑”？这名字好特别哦！不过它隐含的意象挺有深意的，就像是把写字、学习视为每个人生活的根基，很有修身养性的感觉。光是名字就让我喜欢上这个地方了！希望这里可以打造出一个和谐、温馨的学习环境，吸引着各路才子佳人前去，进行精神上的修炼。 “笔砚耕学苑”这名字老派却又有点韵味，好像能感受到别样的文化气息。或许这个地方是个集结了文学、书法、绘画等艺术元素的学习乐园？可以在这里尽情展现自己的才华，学习各种技能。不过，如果只是眼高手低，聊着聊着就开始唱京剧，那就有点滑稽了。
在让我们看看教科书上是怎么注解的。【无家可归】家庭；无处投奔。唐陆贽《平朱泚后车驾还京大赦制》：“如无家可归者，量给田宅，使得存济。”明梅鼎祚《玉合记·逃禅》：“我已无家可归，那望这个日子，师父升坐，待弟子拜礼，请赐法名。”《隋唐演义》第四三回：“你这个絶户计，虽施得好，只使单通无家可归了。”郭沫若《革命春秋》二八：“你们又在武胜门外放火，烧毁了无数人家，使多数负郭居民无家可归。”亦作“无家可奔”。《儿女英雄传》第二一回：“虽説腰间里都有几两盘缠，却一时无家可奔。”典
“笔砚耕学苑”这句诗句，仿佛一场音乐的奏鸣，在读到的瞬间引发了内心与苏轼的共鸣，让我们对生活和情感有了更深的体悟。欢迎大家使用凤美诗词网！