【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：～去。～多。～法。～料。～材（才能平庸，常用作自谦）。～刊（无须修改，不可磨灭）。～学无术。～速之客。 3. 单用，做否定性的回答：～，我不知道。 4. 用在句末表疑问：他现在身体好～？ | ◎ 古同“否”，不如此，不然。
【知】1. 晓得，明了：～道。～名（著名）。～觉（有感觉而知道）。良～。～人善任。温故～新。～难而进。～情达理。 2. 使知道：通～。～照。 3. 学识，学问：～识，求～。无～。 4. 主管：～县（旧时的县长）。～府。～州。～宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。 5. 彼此了解：相～。～音。～近。 6. 彼此了解、交好的人：故～（老朋友）。 | ◎ 古同“智”，智慧。
【几】1. 小或矮的桌子：茶～儿。 2. 将近，差一点：～乎。～至。 3. 苗头：知～其神乎。 | 1. 询问数量多少（估计不太大）的疑问词：～个人？～何（a.多少，如“人生～～？”b.研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科，如“平面～～”）。 2. 表示不定的数目：～本书。～百人。
【千丈】其长、高、深。《史记·货殖列传》：“薪稾千车，船长千丈。”北周庾信《终南山义谷铭》：“壁立千丈，峯横万仞。”唐白居易《续古诗》之七：“盈盈一尺水，浩浩千丈河。”汉
懵懂的少年6666
这句诗充满了无奈与悲凉之情，似乎在描述一种人生沉重的压迫感，使人物形单影只，无处可逃
寂寞的手机
作者在这句诗中，巧妙地运用抽象的表达方式，将内心的苦楚和困惑表现得淋漓尽致，令人为之动容
抹了油之声
这句诗的韵律优美流畅，字到句中间，句到诗之尽处，每一个字眼都紧紧相扣，使整个诗句看似简单却寓意深远
X知木遗U
"几千丈"这个描写，犹如一道高墙屹立眼前，挡住了前路，令人感叹无法逾越。仰望之际，只觉得自己的渺小与荒谬
自由的风筝
这句诗“不知几千丈”，字数简洁有力，不啻为一句有隐喻意味的诗句。"不知"二字，似乎代表了人生的无奈与茫然；"几千丈"则映射出了无尽的距离与高度。整句诗意蕴深远，令人不禁沉思