【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。 3. 单用,做否定性的回答:~,我不知道。 4. 用在句末表疑问:他现在身体好~? | ◎ 古同“否”,不如此,不然。
【知】1. 晓得,明了:~道。~名(著名)。~觉(有感觉而知道)。良~。~人善任。温故~新。~难而进。~情达理。 2. 使知道:通~。~照。 3. 学识,学问:~识,求~。无~。 4. 主管:~县(旧时的县长)。~府。~州。~宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。 5. 彼此了解:相~。~音。~近。 6. 彼此了解、交好的人:故~(老朋友)。 | ◎ 古同“智”,智慧。
【转入】向而进入某地或某方面。《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》:“社会主义改造基本完成以后,我们党领导全国各族人民开始转入全面的大规模的社会主义建设。”
【此】1. 这,这个,与“彼”相对:~间。~后。~生。长~以往(老是这样下去)。从~。因~。 2. 这里,这儿:到~为止。
【中】1. 和四方、上下或两端距离同等的地位:~心。当(dàng)~。~原。~华。 2. 在一定范围内,里面:暗~。房~。~饱。 3. 性质或等级在两端之间的:~辍(中途停止进行)。~等。~流砥柱。 4. 表示动作正在进行:在研究~。 5. 特指“中国”:~式。~文。 6. 适于,合于:~看。 | 1. 恰好合上:~选。~奖。~意(会意,满意)。 2. 受到,遭受:~毒。~计。 3. 科举考试被录取:~举。~状元。 典
【来】1. 由另一方面到这一方面,与“往”、“去”相对:~回。~往。过~。归~。~鸿去燕(喻来回迁徙,不能在一地常住;亦喻书信来往)。 2. 从过去到现在:从~。向~。 3. 现在以后,未到的时间:~年。将~。~日方长。 4. 用在数词或数量词后面,表示约略估计:二百~头猪。 5. 做某个动作:胡~。 6. 用在动词前,表示要做某事:大家~动脑筋。 7. 用在动词后,表示做过(一般均可用“来着”):昨天他哭~。 8. 用在动词后,表示动作的趋向:上~。 9. 表示发生:暴风雨~了。 10. 在
逝水年华
这句诗出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感兼呈寒山》,一派恬淡之气。"不知转入此中来",透着幽远幽怨之境,字里行间充满了禅意,令人不禁为之倾倒。
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彼处非吾所知,何以能转入其中?此言之中,针砭之语也。非有深厚造诣,安得了解其中奥妙。不知其音乐之境,不知其诗文之美,则何以能领略其中真谛?一言以蔽之,此句唤起我们对于文学深远意蕴的追求,需有精深之学识与感悟,始可体味其内涵。
回首又见初心
言简意深,《不知转入此中来》一语道出学诗者之心声。文辞洗炼,含蓄而不露,剔透中蕴含深邃。读来似恍如梦中,山水间,迷茫不定。若以纯粹文字之论,亦难窥其实质;腾于意境,止于诗情,捉摸不定,此诗何人解?
雨中的阳光
古语云“心有诗书气自华”,此句即是写心态,表态度。不有平素穷心,何以能领略其中景象?转入此中,须有虚心好学之态,方可悟出其中奥义。读此句如入花丛,不觉间自有眷念生出。深意寓其间,待人深思。
无情的麋鹿丶
此句莫测高深,言外之意难窥其机。或许“不知”乃是作者虚心求学、自我否定之态度;“转入此中”则彰显其对文学浸淫、投入之热忱。此言恰如风之静动,露之大方,余味悠长。令人回味之处,正是此文内蕴,须用心咀嚼,方知其味道之香醇。