【分付】分别付与。《汉书·原涉传》：“宾客争问所当得，涉乃侧席而坐，削牘为疏，具记衣被棺木，下至饭含之物，分付诸客。”《三国志·魏志·鲜卑传》：“比能众逐彊盛，控弦十餘万骑，每钞略得财物，均平分付。”《敦煌变文集·汉将王陵变》：“皇帝闻奏，龙颜大悦，开库赐彫弓两张，寳箭两百隻，分付与二大臣。”2.交给。唐白居易《题文集柜》诗：“身是邓伯道，世无王仲宣；祇应分付女，留与外孙传。”《宣和遗事》前集：“故尧王不将天下传与他，却分付与舜王了。”金董解元《西厢记诸宫调》卷六：“贫僧积下几文起坐，尽数分付足下，勿以寡见阻。”
【鸣】1. 鸟兽或昆虫叫：～啭。～唱。～叫。～禽。鸟～。 2. 发出声音，使发出声音：～响。～奏。孤掌难～。 3. 声明，发表意见、情感：～谢。～冤。百家争～。 4. 闻名，著称：“以文～江东”。
【筝】◎ 弦乐器，木制长形。古代十三或十六根弦，现为二十五根弦。
【与】1. 和，跟：正确～错误。～虎谋皮。生死～共。 2. 给：赠～。～人方便。 3. 交往，友好：相～。～国（相互交好的国家）。 4. 〔～其〕比较连词，常跟“不如”、“宁可”连用。 5. 赞助，赞许：～人为善。 | ◎ 参加：参～。～会。 | ◎ 同“欤”。
【客心】之情，游子之思。汉王粲《家本秦川贵公子孙遭乱流寓自伤情多》诗：“沮漳自可美，客心非外奬。常叹诗人言，式微何由归。”南朝齐谢朓《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》诗：“大江流日夜，客心悲未央。徒念关山近，终知反路长。”唐韩翃《和高平朱参军思归作》：“一雁南飞动客心，思归何待秋风起。”金元好问《永宁南原秋望》诗：“烽火苦教乡信断，砧声偏与客心期。”赵朴初《木兰花慢·科伦坡海滨旅馆听潮》词：“一夜客心如水，波涛万里乡情。”2.与本心相对之心。清唐甄《潜书·法王》：“是故古人之心，如镜蒙尘；今人之心，如珠投海。本
心动总是悄无声息
这句诗具有启迪作用，不仅仅是一句诗歌，更是对我们生活的提醒与警示。分清鸣筝与客心，即是要求我们在现实生活中修炼内心，同时不忘对外界的关怀与尊重。只有心灵平衡，才能真正领悟人生的意义。
PurpleDreamer
鸣筝与客心分付而不分离，其实是要求人们在追求美好的同时，也要坚守待人之道。不可因为艺术之美而忘却人情，不可以人情和义而忽略艺术灵感。分付二者，意在使人在纷繁世界中守住本心，不失初衷。
岁月如歌
作者用句式简单明了，蕴涵了深刻哲理。分付鸣筝与客心，言简意赅，却道尽了为人处世之道。在现实生活中，我们需要时刻提醒自己保持内心清明，不受外在环境干扰，同时也要追求艺术之美，不至于世俗之间迷失自己。
SapphireBlue
分付鸣筝与客心，此句含义深远。分付者指示，鸣筝与客心皆要分清，不可混淆。鸣筝为音乐之物，代表了艺术之美；客心为待人之态，代表了人与人之间的关系。二者并行不悖，有序而不乱，可见作者对生活态度之明晰。
淡忘似水年华
诗歌虽短，而意蕴深远。作者以简洁明了的语言传达了对人生的深刻领悟，引人思考。分付鸣筝与客心，确实是一种行为准则，提醒我们时刻保持内在坚定，面对外在诱惑，不忘初心，牢记本分。