【更为】◎更为gèngwéi[more]更加自从那次大病以后她更为注意保护好自己的身体
【后会】1.日后相会。《孔丛子·儒服》:“彼有恋恋之心,未知后会何期。”唐朱放《江上送别》诗:“惆悵空知思后会,艰难不敢料前期。”清吴伟业《送何省斋》诗:“后会良可希,尺书到犹未。”2.会合时迟到。《汉书·彭越传》:“与期旦日日出时,后会者斩,旦日日出,十餘人后,后者至日中。”
【知】1. 晓得,明了:~道。~名(著名)。~觉(有感觉而知道)。良~。~人善任。温故~新。~难而进。~情达理。 2. 使知道:通~。~照。 3. 学识,学问:~识,求~。无~。 4. 主管:~县(旧时的县长)。~府。~州。~宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。 5. 彼此了解:相~。~音。~近。 6. 彼此了解、交好的人:故~(老朋友)。 | ◎ 古同“智”,智慧。
【何】1. 疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2. 副词,多么:~其壮哉! 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”,谴责。 | ◎ 古同“荷”,担。
【地】1. 人类生长活动的所在:~球(太阳系九大行星之一)。~心说。 2. 地球或地球的某部分:~质。~壳。 3. 地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆~。~下。 4. 地球表面的土壤:土~。田~。~政。~主。 5. 地球上的一个区域:~区。此~。 6. 建筑材料铺成的平面:~板。~毯。 7. 所在空间或区域的部位:~点。目的~。 8. 人在社会关系中所处的位置:易~以处。 9. 表示思想或行动的某种活动领域:见~。境~。心~。 10. 底子:质~。 | ◎ 结构助词,用在词或词组之后表示修
AquaDreams
“更为”这两个字构成了对比,更显出“何地”之谜。这种对比,使人在读诗的时候不禁停下脚步,陷入思考。这种反差之美,正是中国古典诗歌独有的魅力所在。
shiningDreamer7
这句诗以“何”字为音,意境深远,令人回味无穷。如同人生,前路未知,只能怀揣一颗勇敢的心,去探寻未知的世界。这种迷茫与期待交织的情感,仿佛在透露着对未来的期许和向往。
晨曦之光
这句诗简练而意味深长,引人深思。诗人通过简单的句式,展现出了对未来的向往和追求。这种质朴而真挚的情感,正是中国古典诗歌的精髓所在。
走失白
韵律优美,读起来令人心旷神怡。诗人用了非常简练的字眼,却让读者感受到了浓浓的情感。这种简约而充实的写法,正是韵律之美所在。
早起的鸟儿
“何地”一问,意蕴深邃,令人感受到无限的遐想。这句诗充满了哲理意味,令人不禁思考人生的意义。再次彰显了中国古典诗歌的博大精深。