【寄言】1.犹寄语、带信。《楚辞·九章·思美人》：“愿寄言於浮云兮，遇丰隆而不将。”唐元稹《遣兴》诗之五：“寄言抱志士，日月东西跳。”明袁宏道《祝雨》诗：“寄言行雨儿，莫下山头去。”2.谓把某种思想感情寄托在诗文之中。三国魏嵇康《琴赋》序：“是故復之不足，则吟咏以肆志，吟咏之不足，则寄言以广意。”《宋书·谢灵运传论》：“自建武暨乎义熙，歷载将百，虽缀响联辞，波属云委，莫不寄言上德，託意玄珠，遒丽之辞，无闻焉耳。”
【当】1. 充任，担任：充～。担（dān ）～。～之无愧。 2. 掌管，主持：～家。～权。～政。 3. 正在那时候或那地方：～时。～代。～初。～今。～即（立即）。～年。～街。～院。 4. 面对着：～面。～机立断。首～其冲。 5. 相称，相配：旗鼓相～。～量（liáng）。 6. 应该：应～。理～。老～益壮。 7. 抵敌：万夫不～之勇。 8. 判罪，意为处以相当的刑罚：该～何罪。 9. 顶端，头：瓦～。 10. 象声词，金属撞击的声音。 | 1. 合宜：恰～。适～。妥～。 2. 抵得上，等于：
【代】1. 替：～替。～办。～销。～序。～表。 2. 历史上划分的时期：时～。世～。古～。近～。现～。当（dāng ）～。年～。 3. 世系的辈分：下一～。 4. 姓。
【诸】1. 众，许多：～位。～君。～侯。 2. “之于”或“之乎”的合音：投～渤海之尾。 3. 犹“之”：“能事～乎？”。 4. 犹“于”：“宋人事资章甫适～越”。 5. 语助，无实在意义：“日居月～，照临下土”。 6. 姓。
【少年】◎少年shàonián[earlyyouth(fromtentosixteen)]古称青年男子,现在指人大约十岁到十五岁这个阶段少年儿童读物
温暖如雾
少年之人，当引以为戒，铭记心间。斯诗所寓之道德纲常，百炼之精华，当为行之源，思之本，胸怀为公之志，仁义之心。斯诗虽一言矣，惟重如山，当警觉精读，自勉持之。
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斯诗所表意味，乃劝谕少年要勤奋刻苦，励精图治，品学兼优，立身处世，以成就自我。为当代青年立下了良好典范，提醒年轻一代，要走向文明和进步的轨道，寄托对未来的期望与希冀。
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斯诗为少年设立榜样，勉其日讫生涯，宜君子之行，赞当世之风。少年之人，当谨念斯诗之言，藉由修身齐家治国平天下之道，以做善行美，行持礼义仁诚之人也。盖斯诗之嘱，向背天地之大道也。
往事如烟
斯诗以“寄言当代诸少年”，言之意深邃，啸引少年之心志。寄言者，以诗为媒，抒发情怀，启发智慧，激励奋发向前。如风吹散烟云，涤荡人心，使得少年豁然开朗。或者世风日下，唯有明德为先，盖道义乃当世少年所能秉持。斯诗俨然言传圣贤之道，实为褒贤讥恶之文矣。
沧海遗珠
寄言当代，呼应了此时此刻，为青年立言，警醒意志，促使奋发向上。以诗言志，以辞启智，慷慨激昂之风，当足赞其意。盖斯诗之义，实为时俯仰间之佳作也。