【其】1. 第三人物代词，相当于“他（她）”、“他们（她们）”、“它（它们）”；“他（她）的”、“他们（她们）的”、“它（们）的”：各得～所。莫名～妙。三缄～口。独行～是。自食～果。 2. 指示代词，相当于“那”、“那个”、“那些”：～他。～余。～次。文如～人。名副～实。言过～实。 3. 那里面的：～中。只知～一，不知～二。 4. 连词，相当于“如果”、“假使”：“～如是，熟能御之？” 5. 助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉：“～如土石何？” 6. 词尾，在副词后：极～快乐。大概～。 | ◎ 〔郦食（
【曰】1. 说：子～诗云。 2. 为（wéi ），是：一～水，二～火，三～木，四～金，五～土。 3. 叫做：凡乐辞～诗，诗声～歌。 4. 语助词，无实义：昊天～明。
【可】1. 允许：许～。认～。宁～。 2. 能够：～见。～能。～以。不～思议。 3. 值得，认为：～怜。～悲。～亲。～观。～贵。～歌～泣。 4. 适合：～身。～口。～体。 5. 尽，满：～劲儿干。 6. 大约：年～二十。“潭中鱼～百许头”。 7. 表示转折，与“可是”、“但”相同。 8. 表示强调：他～好了。 9. 用在反问句里加强反问语气：都这么说，～谁见过呢？ 10. 用在疑问句里加强疑问语气：这件事他～同意？ 11. 姓。 | ◎ 〔～汗（hán）〕中国古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族君
【读】1. 依照文字念：～数。～经。～书。宣～。朗～。范～。 2. 看书，阅览：阅～。速～。默～。～者。 3. 求学：走～。 4. 字的念法：～音。～破。 | ◎ 旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方：句～。
异世界的镇魂师
这句诗是不是想要凸显自己高深莫测的氛围？专业的人看了，手心不禁发凉，掏出词典仔细琢磨，恍然大悟。但一般人看到，简直是让人捉急！不能好好说话吗？非要搞得让人摸不着头脑，哼！有意思吗？
星空余晖
这句诗“其曰可读”，是不是有点太抽象了？明明只是想表达“他说可以阅读”，结果搞得跟唐诗宋词似的，什么呀！又不是考古发掘，有必要搞得这么玄乎吗？赶紧拿出小学生常用词汇表，重新组织一下，OK？
心悦诗书
嗯，怀疑这句诗是不是要表达自己文艺范儿爆棚？用一种深沉含蓄的姿态，让人一看就想着品茶赏月，谈论哲学，简直让人不敢靠近。可是其实告诉你，其实句子本身就那么简单，别被外表迷惑了哟~
SweetSerenade
这句诗究竟是暗藏玄机，还是纯属虚构？一连串的文字组合，让人捉摸不透。难道是古代晦涩难懂的谜题？还是现代文学的天才杰作？真是好奇呢，不如去请教一下神秘的它到底想表达什么吧~
心灵的彼岸
这句话让我们回过头来看一看，有时候压力大了，想要表达自己内心的繁重，但又摆不开。这句诗就像是在嘲笑你一样，啥都说不出来，唯有“其曰可读”。别纠结，何不把这种情绪也当成一种诗意咯~