【少时】hǎoshí[afteralittlewhile]过了不大一会儿;不多时少时风雨大作◎少时shàoshí[inthecradle]年幼时;少年时期陈涉少时,尝与人佣耕。——《史记·陈涉世家》
【学】1. 效法，钻研知识，获得知识，读书：～生。～徒。～习。～业。～友。～者。～阀。～制。～历。～步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 2. 传授知识的地方：～校（简称“学”或“校”）。～院。～府。中～。大～。上～。 3. 掌握的知识：～问（简称“学”）。～术（一切学问的总称）。～位。～士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才～。治～。～识。博～多才。 4. 分门别类的有系统的知识：～说。哲～。数～。小～（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
【语】1. 话：～言。汉～。英～。～录。～汇。～重心长。 2. 指“谚语”或“古语”：～云：“皮之不存，毛将焉附”。 3. 代替语言的动作：手～。旗～。 4. 说：细～。低～。 | ◎ 告诉：不以～人。
【苦】1. 像胆汁或黄连的滋味，与“甘”相对：甘～。～胆。～瓜。 2. 感觉难受的：～境。～海（原为佛教用语，后喻很苦的环境）。～闷。含辛茹～。吃～耐劳。～恼。 3. 为某种事所苦：～雨。～旱。～夏。～于（❶对某种情况感到苦恼；❷表示相比之下更苦些）。 4. 有耐心地，尽力地：～劝。～口婆心。刻～。～心孤诣。 5. 使受苦：那件事可～了你啦！
【难】1. 不容易，做起来费事：～处。～度。～点。～关。～熬。～耐。～产。～堪。～题。～以。～于。困～。畏～。急人之～。 2. 不大可能办到，使人感到困难：～免。～为。～保。～怪。～倒（dǎo ）。～道。～能可贵。 3. 不好：～听。～看。 | 1. 灾祸，困苦：～民。灾～。遇～。逃～。殉～。患～。遭～。避～。排扰解～。 2. 仇怨：排～解纷。 3. 诘责，质问：发～。非～。责～。 | ◎ 古同“傩”。
【圆】1. 从中心点到周边任何一点的距离都相等的形：～形。～圈。～周。～锥。～柱。 2. 完备，周全：～满。～全。 3. 使之周全：自～其说。～谎。～场。 4. 占梦以决吉凶：～梦。 5. 宛转，滑利：～滑。～润。 6. 运转无碍：～熟。～通。 7. 货币单位。亦作“元”。 8. 姓。
落叶的寂寞
“少时学语苦难圆”这句诗表达了青少年时期学习语言的辛苦和乐趣。在年轻的时候，我们可能会遇到很多困难和挫折，但只要坚持不懈，最终会收获圆满的成果。学习语言不仅可以帮助我们更好地理解世界，还可以提升我们的沟通能力和交流技巧。每一次的苦难都是为了让我们变得更加强大和成熟。
沧海遗珠
这句诗中的“苦难圆”反映出了语言学习的曲折和困难。在年少时期，我们可能会遇到很多难以理解和掌握的语言知识，但正是通过这些困难，我们才能不断进步和成长。或许当初的苦难终有一天会变得圆满，我们将能够流利地运用语言，表达自己的想法和情感。
晴天霹雳
这句诗可以方便我们在少年时期的苦难和困惑，有时候语言沟通会带来一些痛苦，但也为我们揭示了人生的不易和复杂性。在成长的过程中，我们不断学习如何用语言有效表达自己，克服沟通障碍，最终将自己的内心世界传达给他人。这句诗简洁而深刻，勾起了我们对少年时代的回忆和思考。
心悟苍天
“少时学语苦难圆”，这句诗让我们意识到青少年时期学习语言的重要性和困难性。在年轻的时候，我们可能会觉得学习语言是一种负担和挑战，但实际上，语言是连接我们与世界的桥梁，是表达情感和思想的工具。只有经历过学习的磨砺和坎坷，我们才能真正领悟到语言的魅力和力量。
小雪儿88
整句话意蕴丰富，表达了人生一路困难，思索言语的含义与辨析，展现出人生经历的辛酸与沉重。