谁教计会一时秋释义


【谁】1. 疑问人称代词:你是~?~何(a.哪一个人;b.诘问,呵问)。~们。~人。~个。  2. 任何人,无论什么人:这件事~都不知道。

【教】1. 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。  2. 使,令:风能~船走。  3. 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。  4. 姓。 | ◎ 传授:~课。你~给我做。 典

【计会】1.会计;计算。《战国策·齐策四》:“后孟尝君出记,问门下诸客:‘谁习计会,能为文收责於薛者乎?’”《太平广记》卷二八一引唐戴孚《广异记·李进士》:“此人尚有命,未合即留住,但令送钱还耳。王限十五日,计会不了,当更追对。”宋周煇《清波别志》卷中:“自崇寧至绍兴,至今日,司计者当亦能计会盈虚,而未见也。”2.引申为经济,经世济民。章炳麟《非黄》:“世乱则贤愚掍,黄宗羲学术计会,出顾炎武下远甚。”3.计虑;商量。《韩非子·解老》:“人有欲则计会乱,计会乱而有欲甚。”唐张九龄《敕平庐使乌知义书》:“已勑守珪与卿

【一】1. 数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。  2. 纯;专:专~。~心~意。  3. 全;满:~生。~地水。  4. 相同:~样。颜色不~。  5. 另外的:蟋蟀~名促织。  6. 表示动作短暂,或是一次,或具试探性:算~算。试~试。  7. 乃;竞:~至于此。  8. 部分联成整体:统~。整齐划~。  9. 或者:~胜~负。  10. 初次:~见如故。  11. 中国古代乐谱记音符号,相当于简谱中的低音“7”。

【时】1. 一切事物不断发展变化所经历的过程:~间。~不我与。  2. 较长的时间:~代。古~。  3. 泛指一段时间:~光。~令。~分。  4. 现在的,当前的:当~。~下。~务。~宜。  5. 常常:~常。学而~习之。  6. 一年中的一季:~序。四~如春。  7. 旧时的记时单位,一昼夜十二分之一为一“时辰”,深夜十一点至次日凌晨一点为“子时”,中午十一点至一点为“午时”。  8. 现在的记时单位,一昼夜的二十四分之一:~钟。~差(chā)。  9. 某一时刻:按~上班。  10. 不定时,有时候:~而。

【秋】1. 一年的第三季:~季。~景。~水(喻人的眼睛,多指女子的)。~波(喻美女的眼睛)。三~(a.指秋收、秋耕、秋播;b.指三年)。~高气爽。  2. 庄稼成熟的时期:麦~。  3. 指一年:千~万代。  4. 指某个时期(多指不好的)。多事之~。  5. 姓。  6. 一种运动和游戏用具称“秋千”。

谁教计会一时秋的用户点评


EternalSunshine

2024-04-29 01:55:35

这句诗似乎在向我们提出一个不解之谜,让人思考秋天背后的故事。也许这是一种对自然法则的领悟,或者是对生命变迁的深刻理解。这句诗引起了我对秋天的更多思考,让我不禁想要探寻其中的奥秘。

星空余晖

2024-04-27 18:23:47

这句诗给我一种迷离的感觉,好像在探寻一个难以理解的奥秘。也许是在探讨人生的变化和不确定性,秋天的来临也许如同时间的流逝般难以捉摸。

长安少年

2024-04-26 20:11:13

这句诗给我一种想象空灵的感觉,好像是一个神秘的人在教导别人如何理解秋天的变幻。或许“计”是指计算,谁能够准确计算秋天的变化?谁掌握这个秋天的规律呢?

唯一的你

2024-04-25 19:34:01

这句诗让我感受到一种神秘的力量,仿佛是古代神话中的传说。也许是在探讨上天的旨意,或者是要我们对自然规律的尊重与理解。,《谁教计会一时秋》这几个字似乎蕴含着无尽的智慧和启示。

温暖的拥抱

2024-04-25 16:13:06

这句诗引人深思,似乎在暗示着一个深藏不露的秘密。或许是在讨论人类对自然变化的认知,也可能指向着人对自身境况的思考。