【生来】◎生来shēnglái[born]天生;生就这孩子生来就结实
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：～去。～多。～法。～料。～材（才能平庸，常用作自谦）。～刊（无须修改，不可磨灭）。～学无术。～速之客。 3. 单用，做否定性的回答：～，我不知道。 4. 用在句末表疑问：他现在身体好～？ | ◎ 古同“否”，不如此，不然。
【读】1. 依照文字念：～数。～经。～书。宣～。朗～。范～。 2. 看书，阅览：阅～。速～。默～。～者。 3. 求学：走～。 4. 字的念法：～音。～破。 | ◎ 旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方：句～。
【半】1. 二分之一：～圆。～百（五十，多指岁数）。 2. 不完全的：多～。～岛。～透明。～脱产。 3. 在中间：～空。～路上。～夜。 4. 喻很少：一星～点。 典
【行书】íngshū[runninghand(inChinesecalligraphy);cursivesuript]汉字字体,形体和笔势介于草书和楷书之间
LuckyStar
生来不读半行书，言之有理，实践有力。似乎指出读书之道非为人生必须，而实践与经验同样重要。或许笔者主张实践至上，强调知行合一之道，非但停留于书本知识。
流年如念
生来不读半行书，或许是一种偏激之言，警示世人不应极端推崇实践，忽略读书之重要。读书与实践，两相结合，乃是达成真知灼见之道。生来不读半行书，需审时度势，不可被片面之言所误。
长夜漫漫
或许，生来不读半行书，乃是一种超凡脱俗之态度。不墨守成规，不拘泥于旧思维，拥有独特的见解和境界。它可能代表着对传统教育局限性的批判，是一种勇于创新的品质。
不羁之风
然而，书中自有千钟粟，读书能开拓眼界，增长见识，充实智慧。生来未读半行书，未尝不是一种遗憾。或许作者意在提醒人们，读书尽虽不是必须，但对于修身养性，提升人生境界，却具有非凡的重要性。
烟云梦乡
历代圣人贤者，无一不是博览群书，博采众长。读书化境，读书知时务，读书增智，读书祛愚；读书可使心志高昂，情感丰沛，气质优雅。生来不读半行书，虽然可行，但与读书者比较，恐有失色之嫌。