小儿时诵古文章释义


【小儿】儿xiǎo’ér(1)[children]∶小孩子;小儿子两小儿辩斗。——《列子·汤问》(2)又两小儿笑曰。最喜小儿无赖。——宋·辛弃疾《清平乐·村居》(3)[myson]∶谦称自己的儿子典

【时】1. 一切事物不断发展变化所经历的过程:~间。~不我与。  2. 较长的时间:~代。古~。  3. 泛指一段时间:~光。~令。~分。  4. 现在的,当前的:当~。~下。~务。~宜。  5. 常常:~常。学而~习之。  6. 一年中的一季:~序。四~如春。  7. 旧时的记时单位,一昼夜十二分之一为一“时辰”,深夜十一点至次日凌晨一点为“子时”,中午十一点至一点为“午时”。  8. 现在的记时单位,一昼夜的二十四分之一:~钟。~差(chā)。  9. 某一时刻:按~上班。  10. 不定时,有时候:~而。

【诵】1. 用有高低抑扬的腔调念:~读。背~。~诗。  2. 称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。  3. 诗歌:作~(作诗)。  4. 怨谤。 典

【古】1. 时代久远的,过去的,与“今”相对:~代。~稀(人七十岁的代称,源于杜甫《曲江》“人生七十古来稀”)。~典。~风。~训。~道(a.指古代的道理;b.古朴;c.古老的道路)。  2. 古体诗的简称:五~(五言古诗)。七~(七言古诗)。  3. 姓。

【文】1. 事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦。  2. 刺画花纹:~身。  3. 记录语言的符号:~字。~盲。以~害辞。  4. 用文字记下来以及与之有关的:~凭。~艺。~体。~典。~苑。~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。  5. 人类劳动成果的总结:~化。~物。  6. 自然界的某些现象:天~。水~。  7. 旧时指礼节仪式:虚~。繁~缛节(过多的礼节仪式)。  8. 文华辞采,与“质”、“情”相对:~质彬彬。  9. 温和:~火。~静。~雅。

【章】1. 歌曲诗文的段落:~节。~句。乐~。~回体。顺理成~。断~取义。  2. 条目,规程:~程。~法。简~。党~。约法三~。  3. 修理:杂乱无~。  4. 花纹,文采:黑质而白~。  5. 戳记:图~。盖~。  6. 佩带的身上的标志:袖~。领~。徽~。像~。  7. 奏本:奏~。本~。  8. 古同“彰”,彰明。  9. 姓。

小儿时诵古文章的用户点评


DreamyMist

2024-04-22 03:55:01

诵读古文,逐字体味,不仅培养了孩子的语言能力,更陶冶了其情操,增进了对传统文化的认知。

淡墨无殇

2024-04-21 02:43:33

小儿时诵古文章,启迪幼童之心智,激发兴趣之源泉。经典之美,滋养心灵,养成了热爱传统文化的品性。

指尖滑过心跳声

2024-04-20 03:47:04

古文诗词铺陈千古情怀,锻炼了儿童的文学素养,磨砺着其文思敏捷之笔。

SecretDesires

2024-04-18 00:31:31

历代经典著作,沉淀着丰富的文化底蕴,潜移默化地影响着儿童的行为举止,塑造了品格。

浪子回头

2024-04-16 11:29:12

小儿时诵古文章,传承了中华民族博大精深的文化传统,使儿童在古典文化的熏陶中茁壮成长。