【要】1. 索取：～账。～价。 2. 希望，想：～强。～好。 3. 请求：她～我给她读报。 4. 重大，值得重视的：重～。～人。～领。纲～。～言不烦。 5. 应该，必须：须～。 6. 将（jiāng）：将～。快～。 7. 如果，倘若：～是。 8. 表选择：～么。～不。～不然。 | 1. 求，有所倚仗而强求：～求。～挟。 2. 古同“腰”。 3. 古同“邀”，中途拦截。 4. 古同“邀”，约请。 5. 姓。 典
【使】1. 用：～用。～劲。～役。～力。～钱。 2. 派，差谴：～唤。～命。～女。 3. 让，令，叫：迫～。 4. 假若：假～。即～。 5. 奉命办事的人：～者。大～。公～。～馆。
【天骄】◎天骄tiānjiāo[Northerntribeoritsruler]汉代人称北方匈奴单于为天之骄子,后来称某些北方强盛的民族或其君主一代天骄,成吉思汗
【识】1. 知道，认得，能辨别：～辨。～破。～相（xiàng ）。～途老马。 2. 所知道的道理：知～。常～。 3. 辨别是非的能力：见～。远见卓～。 | 1. 记住：博闻强～。 2. 标志，记号。 方言集汇
【凤麟】1.凤凰与麒麟。汉扬雄《法言·问明》：“或问鸟有凤，兽有麟，鸟兽皆可凤麟乎？”唐顾况《步虚词》诗：“残药沾鸡犬，灵香出凤麟。”2.比喻杰出罕见的人才。宋苏轼《送子由使契丹》诗：“不辞馹骑凌风雪，要使天骄识凤麟。”明刘基《五月三日会王氏南楼》诗：“诸公俱凤麟，愧我独樗櫟。”
淡墨无殇
这句诗运用了对偶的修辞手法，使整体韵律优美而动听。"天骄"与"凤麟"两个词的音韵搭配，彰显了对卓越人物的赞美和推崇。
HappyPenguin
通过这句诗，读者可以感受到作者内心对正直勇敢、才智超群的英雄人物的敬仰之情。这种情感激荡于诗句之中，给人以振奋和启迪。
蚂蚁搬家
要使天骄识凤麟，这句诗虽简短，却表现了作者对英雄豪杰的仰慕之情。"天骄"、"凤麟"二字耐人寻味，展现了作者眼中英雄的威严和非凡。
GentleHeart
作者巧妙地使用了“识”字，使诗句更具深意。"要使天骄识凤麟"不仅展示了作者渴望英雄相识的心愿，更体现了对卓越人才的崇敬和追求。
临风听雨
要使天骄识凤麟，这句诗可真是文词琅琅啊！天骄、凤麟，听着就觉得高端大气上档次！要是我能让天骄认识凤麟，那我岂不是成了神仙呢？说不定一不小心就掌握了《三体》中的宇宙奥义！