【争】1. 力求获得,互不相让:~夺。竞~。~长论短。 2. 力求实现:~取。~气。~胜。 3. 方言,差,欠:总数还~多少? 4. 怎么,如何(多见于诗、词、曲):~不。~知。~奈。
【奈】◎ 如何,怎样:~何。怎~。无~何(无可如何)。~……何(中间加代词,如“奈我何”)。
【文闱】指科举考试。闈,试院。宋曾巩《应举启》:“是以三遇文闈,一踰岁纪,足跡不游於场屋,姓名不署於乡閭。”
【有】1. 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。 2. 表示所属:他~一本书。 3. 表示发生、出现:~病。情况~变化。 4. 表示估量或比较:水~一丈多深。 5. 表示大、多:~学问。 6. 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。 7. 无定指,与“某”相近:~一天。 8. 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 | ◎ 古同“又”,表示整数之外再加零数。 典
【至公】正;极公正。《管子·形势解》:“风雨至公而无私,所行无常乡。”《吕氏春秋·慎大》:“汤立为天子,夏民大説,如得慈亲,朝不易位,农不去畴,商不变肆,亲郼如夏,此之谓至公。”《后汉书·荀彧传》:“秉至公以服天下,大略也。”2.科举时代对主考官的敬称。谓其大公无私。唐刘虚白《献主文》诗:“不知岁月能多少,又著麻衣待至公。”宋欧阳修《与吴正献公书》:“某向以孤危之迹,当羣论汹涌之时,犹赖至公遏以清议,保全至此,恩德可量。”
StarGazer
争奈文闱有至公。这句诗简洁有力,押韵精准,展现出诗人对至公之士的赞美与敬仰。言简意赅,情感真挚,令人为之动容。这种韵律之美,正是古代诗歌的魅力所在。
OceanWave
然而,“争奈文闱有至公”的用词确实有些古板,缺乏现代诗歌的活力和创新。在表达方式上可以更加大胆一些,不拘泥于传统格律,让诗歌更富有时代感和个性。演绎出更加生动有趣的意境。
长夜漫漫
至公之心,就是要坚持正义,不偏不倚,敢于挑战一切不公正的事情。这句诗教导我们要保持一颗纯真的心,对待世界要怀着至公之心,绝不屈服于权势和金钱的诱惑。争年文闱有至公,就是要成为社会的正能量,做一个勇敢的年轻人,勇往直前!
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这句诗深刻描绘了一个人在年少时期就具有至公之心,不受外物干扰,坚定地走自己的道路。Z世代的年轻人要学会保持自己清晰的判断力,坚持自己的原则,不被世俗诱惑所左右。争年文闱有至公,就是要做一个有担当的年轻人,不随波逐流,坚定地追求自己的梦想。
crimsonRiver47
争年文闱有至公,这句诗给人一种正义感爆棚的感觉,就像电影里的主角敢于挑战邪恶势力一样帅!不畏强权,无愧至公,就是要秉持正道,不惧挑战,坚守真理。这句诗激励了一众Z世代群体,教导我们不要被世俗的规则所束缚,要坚守自己的原则,勇往直前!