【诸生】◎诸生zhūshēng[astudentcalledascholarwhowenttoschoolintheMingDy-nasty]明代称考取秀才入学的生员为诸生诸生学于太学。——明·宋濂《送东阳马生序》诸生许用德。——清·邵长蘅《青门剩稿》漢
【讲解】◎讲解jiǎngjiě(1)[explain]∶解说;解释一条讲解这首诗的评注(2)[settleadispute]∶讲和;和解
【得】1. 获取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。~便。~力。~济。心~。 2. 适合:~劲。~当(dàng )。~法。~体。 3. 满意:~意。扬扬自~。 4. 完成,实现:饭~了。~逞。~志(多指满足名利的欲望)。 5. 可以,许可:不~随地吐痰。 6. 口语词(a.表禁止,如“~了,别说了”;b.表同意,如“~,就这么办”)。 | 1. 必须,须要:可~注意。 2. 极舒服,极适意:这时要能洗上凉水澡,就~了。 | 1. 用在动词后表可能:要不~。拿~起来。 2. 用在动词或形容词
【切磋】iēcuō(1)[cut]∶器物加工的工艺名称有匪君子,如切如磋,如琢如磨。——《诗·卫风·淇奥》切磋琢磨(2)[learnfromeachotherbyexchangingviews;comparenotes]∶比喻道德学问方面相互研讨勉励以资切磋。——清·刘开《问说》无人切磋(3)[pain]∶喻痛恻心内切磋
海豚爱心
此诗言诸生相互切磋以增长学识,可谓是学问之所属。如同溪水相互流淌,虽各自独立,却能共同成长。
踏月追寻
然此诗更涵义深远,言“切磋”非外在学问的交流,乃心性修养的互相沟通。
梦之翼
此诗挖掘深刻之处,在于强调了人际交流中的平等、合作与进步之道。
纪念照片
诗句所展现的意境清晰而深刻,仿佛让人置身于一群学子争辩探讨的激烈氛围中。
秘密日记
“诸生讲解得切磋”这句诗言简意赅,却又蕴含着无限的智慧和启示,令人回味无穷。