苏辙

示诸孙

示诸孙评点


少年真力学,玄月闭书帷。老去浑无赖,心空自不知。交游谁识面,文章略存诗。笑向诸孙说,疏慵非汝师。塵世紛擾之際,少年存心修行真力,以追求玄妙之道。像圓滿的月亮隱藏在布帘之後,他專心閉卷苦讀。及至晚年,他渾身無用,空蕩虛無,自己不自覺。交往的朋友,誰真正理解他內心的寂寞與迷茫?文字藝術雖已稍有成就,但詩文卻僅存一些瑣碎之作。他笑著對眾孫辈說,我這樣的閑散懶教,並非你們的良師。呵,我忍不住感慨萬千。這就是蘇軾的無奈與自省!年少時追求學問與真理,他閉門苦讀,次第尋找真理的軌跡。然而,當他逐漸步入晚年,功業已有斐然,卻面臨著心境的空蕩與迷失。人生如此,何其艱難!即使他有一身才情,文學造詣不凡,但還是感到交往的朋友對自己的內心世界了解甚少。文字留傳千古,卻只是些許的作品,虛有其表。面對孫輩們叩問,他只得苦笑回答,自我謙遜,以示優雅。如此種種,令人不禁深思。人生的道路,似乎難以找到真正的底線,充滿了無意義與迷茫。就像蘇軾面對這些問題時,只能笑著苦言道:“雖有豪杰之膽氣,卻不能成為你們的良師。”這種種的心境,在我們中間,有多少能夠體會?幸而,文人在憂患之際,常以詩詞寄託心境,以抒發情感。這首詩正是蘇軾對自己內心世界的真實抒發,既回憶往事,又反思當下,不禁令人心生敬意。之乎者也兮,思索古人之智慧,方可通觀世間之道。蘇軾之詩,處處彰顯著古拙的風範,思索其中,猶如置身於古人的世界之中。深深體會那壯志未酬的苦思,感受到晚節遺憾的感嘆。這種詩意之美,跨越千年,仍能啓發我們對人生的思考,對生命的珍視。之乎者也兮,唯繁體字能表達出蘇軾的豪情壯志。在這段詩的詮釋中,繁體字的運用,更能凸顯蘇軾當年求學的熱情與追求。讀此詩,令人不禁對蘇軾的一生產生敬仰之情,一方面他精深的學識造詣,一方面他對人生的反思,一方面他風采瀟灑的人格,種種的一切,在這首《示諸孫》的詩中盡皆體現,彰顯著蘇軾文人之美。之乎者也兮,讀著蘇軾的詩文作品,彷彿親臨其境,感悟其中的真髓。蘇軾詩人的境界,不僅僅是一次詩意的詮釋,更是一種生命的感悟。他的詩作,將他作為文人的內心世界完整呈現,勾勒出一幅幅鮮活而又深沉的畫面。這首《示諸孫》的詩,讓人深深感受到了蘇軾人生的抉擇與追求,也讓我們對於人生的價值感成倍地產生了思考。之乎者也兮,現今人生如何度過,豈能對蘇軾的思索不加深思。或許,身處繁囂的都市,我們亦需停下腳步,尋找內心的寧靜與自省。或許,聆聽著蘇軾詩的高山流水,我們將收穫更深層次的人生智慧之果。之乎者也兮,讓我們一同追隨著蘇軾的步伐,尋找屬於自己的心靈瓜葛,與古人對話,共同感受人生的滋味之美。

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