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古籍分类-六壬预测


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贺氏六壬小手册 - 05、大六壬测彩


  相传六壬为九天玄女所创,这一神话早被清人纪晓岚斥为无,稽之谈。据有关史料记载,六壬早在战国初期就已经被普遍运用。春秋战国时代是中国历史上战乱最多,各自雄霸一方的多国年代。那时候,由于军事发展的需要,人们最迫切的愿望就是能有一种神机妙算之术,来适应社会与军事斗争,以达到趋吉避凶的目的。从而阻止战火的弥漫,使中华民族能够得到统一:“乱世出英雄”。当时的社会环境造就了一大批的政客和军事家。如孙武、、孙膑、鬼谷子、庞娟、茅蒙、孑l孟、庄子、墨子以及堵子百家等等。那是一个人习‘辈出的时代。有能力的人纷纷著述立传,抒发自己的思想与主张,而擅长...更多

贺氏六壬小手册 - 06、大六壬测彩实例


  大六壬测彩实例1、辛巳年巳亥月丙午日寅将酉时
  四课:

  辰5亥4卯6戍5

  亥4午9戍5丙7

  三传:亥4辰5酉6

  亥水为4,衍化数13、22、31,为阴,不受克,亥水旺发用,中传辰是其墓神,但旺则论旺不论墓克,休囚之土岂能墓克旺水?亥夹于第三、第四课中,有居中之象,取4、13、22,实开22。
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贺氏六壬小手册 - 07、大六壬断阳阴宅大全


  以下文字从网上收集而来,好东西大家分享,版权归原作者所有。

  《大六壬指南》大六壬会篡指南:阴地

  大六壬占断阴地之法:

  辰阴主山看坐落,生合冲刑定吉凶,冲位对山防克害,旺生德合最宜从。

  上下皆合风气踞,干支受克沙水去。臂龙左辅空陷忧,白虎右扶刑冲虑。

  伏尸支上临墓虎,朱雀空刑山案差。土神
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贺氏六壬小手册 - 08、大六壬函授课程方案


(兼作学法导航)

  一、大六壬的教法与学法

  工欲善其事,必先利其器。要想做好某件事情,首先要把必要的工具准备好。《庄子·养生主》中说庖丁解牛,要“因其固然”,也就是按照事物自身的内部规律来工作,才能使繁杂的解牛工作变成一首和谐美妙的舞蹈。要教好大六壬,要学好大六壬,一是要探究大六壬本身的特色,二是要探究教学活动的内在规律,三是要探究人学习的内部规律。只有这样,才能事半功倍,取得最佳的学习效果。

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贺氏六壬小手册 - 09、大六壬基础《课经》《毕法》


  《课经》
  元首一上克其下,天地得位品物亨。 重审一下贼乎上,以臣诤君详审行。

  知一上下二相克,择比而用允执中。 涉害俱比俱不比,度难归家深浅逢。

  遥克神日互相克,蒿矢弹射势为轻。 昴宿四课无克遥,阴伏掩目阳转蓬。

  别责无克三课备,刚三柔六九为宗。 八专二课俱无克,日阳辰阴顺逆从。

  伏吟天地俱不动,
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贺氏六壬小手册 - 10、大六壬讲解


第一章 大六壬算法讲解

第一节 大六壬算法讲解

  六壬之学、在古代是一门占卜的学问,从它产生到现在已经有几千年的历史了。它的产生是根源于道家的学说,但又把古代关于天文、地理、星象、历算、吕律、气功、中医等等自然科学和关于人体的认识容纳于内;形成了一个非常完整的描述自然界周期运动变化规律的系统模型,并且融汇于阴阳八封,于支五行,以及各种各样的法术或者叫技术,以寻求天地人三者之间的关系,达到人类自身适应自然和改造自然的目的。

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贺氏六壬小手册 - 11、大六壬金铰剪


徐养浩著 陈维辉订

  太阳加时布局,以时为地盘隐于意中,再以太阳加时上,作天盘布成局,用天盘基础始能发用。

  天盘时时在动。

  地盘基础作用。

  举例如下,子将丑时:

  辰巳午未

  卯  申

  寅  酉<
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贺氏六壬小手册 - 12、大六壬判断入手1-7


第一讲 判断的原则

  一、分合。

  为论述方便,我们把壬课依所占事体分类单一性和复合性的两种。

  所谓单一型的壬课,指的是只需要回答“是”与“否”的课体。比如能否发财,能否升官,能否恋爱成功,比赛胜负等等。

  所谓复合型的壬课,指的是事情比较复杂,不是“单项选择”这一类型的“题目”。在这类壬课中,有些课体涉及的方面还相当宽泛,诸如:
<
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贺氏六壬小手册 - 13、大六壬掌中诀


  公开古法:大六壬掌中诀!(袖中起课诀!)

  好多喜爱大六壬的朋友都常说,“袖中起课”、“大扭六壬”、

  “天地都来一掌中”……等!实在有很多只知其名,不知其真正用法的!而很多书中亦无提及!就算经典如“大六壬大全”等……

  亦毫无资料提及!实在是一大憾事!所谓追本思源!能知古人做法,当能体会更深啊!所谓:知深见深!能知道更多则更有益!

  不要以
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贺氏六壬小手册 - 14、公开师门绝秘:脑中起六壬课诀


【北海六壬易学】所原创

  我们来探讨不用纸、笔,不用掐掌诀,最多用二十秒内起好一个完整的大六壬课的方法。

  要在转眼间起好四课三传,配好天官(或称天将,即贵人),其核心诀窍实际只有四个字:相对位置!

  一个是月将与占时的相对位置,一个是天官之间的相对位置,熟练把握了这两点,起课的速度自然会突飞猛进。

  请严格按照下文所讲来演习,该记的一定要记住,
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