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陆龟蒙

奉和袭美太湖诗二十首。毛公坛

奉和袭美太湖诗二十首。毛公坛评点


奉和陆龟蒙袭美太湖诗二十首之《毛公坛》赏析之乎者也兮:《毛公坛》诗中,陆龟蒙抒发对先贤传承和自身历程的感慨,展示了他对传统文化的尊重与追求。开篇即引用了古人韩终之事,表明他身受刘先生的传道,自诩为学问传承者,身如碧凤凰,羽翼披轻轻。这与先贤的学问相呼应,显示了陆龟蒙对韩终道学的崇尚之情。接着,陆龟蒙在诗中描绘了刘先生对他的指导引领,形容他的驱役之势如可倒五岳,不唯鞭策众灵。这里的“倒五岳”一语生动地表达了先生的威望和学识之深,仿佛五岳之力融入其中。并以“鞭策众灵”形容先生授课严厉而不失亲和力,一方面体现了他对陆龟蒙的严格要求,另一方面也彰显其底蕴之卓越。而后陆龟蒙转而赞美刘先生的深邃学问,将其比喻为飘飖驾翔的螭。螭是神话传说中的灵兽,具有高飞能力,由此描绘了先生学问的优雅与高超。更以“白日朝太清”形容他的学问亮度犹如阳光照耀,纯洁而明亮。最后,陆龟蒙用“空遗古坛”来寄托自身心境。古坛是先贤崇拜和祭祀的场所,留下了先贤的智慧和精神力量。通过把自己与古坛相比,陆龟蒙表达了对先贤和传统文化的敬仰之情,也展现了自己对学问归宿的渴望。整首诗以简练的语言展示了陆龟蒙对刘先生及传统文化的崇尚之情,修辞娴熟,意境深远。以古拙优雅的文风,展现了作者虚心学习的态度与渴望传承的心愿,可见其对先贤智慧的敬重以及学问所带来的启迪与快乐。之乎者也兮,其言犹昔日文人雅士之魂。

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